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    通識回顧:通識云講堂 17期——宇宙與人生:天文學視角下的生命觀
    2021年11月12日 14:45      瀏覽:


    本次通識云講堂特邀主持《天文探秘》、《普通天文學》和《宇宙簡史》等一系列國家級一流課程的李向東教授,帶領1000多位學子探索這蒼茫莫測宇宙的奧秘。李向東教授來自南京大學,是天文與空間科學學院院長,兼教育部高等學校天文學類專業教學指導委員會主任委員,不僅是萬人計劃教學名師,國家杰出青年基金獲得者,還是教育部長江學者獎勵計劃特聘教授。





    說明: 微信圖片_20211105225256


    生命的誕生是萬萬億分的奇跡,是宇宙深沉而慷慨的饋贈。講座伊始,李向東教授便借由“生命”這宏大而感慨的概念具象化了宇宙的神秘。米蘭·昆德拉曾說:生活是一種永恒的沉重的努力。但事實上,生活已給予了我們再慷慨不過的饋贈,那便是生命本身。你我存在于地球上的概率,要遠遠小于雙色球彩票一等獎中獎的概率。人類所中的,是一張宇宙級的彩票,李教授這么說到。從億萬年前的能量體到現代的人類,生命的進程一直在前進,人類能從無數生命之中脫穎而出,成為“天之驕子”,無疑是一個幸運的奇跡。接著,李教授轉而談及《小王子》作者圣·??颂K佩里和阿波羅8號航天員威廉·安德斯的一些想法,引出了“人離地面愈高,眼界愈是開闊”的觀點。

    說明: 微信圖片_20211105225309說明: 微信圖片_20211105225314

    李教授認為,生命進程是無窮無盡的,而人類與萬物偕行,雖然人類可能有一天會離開行進的隊伍,但行進本身還會繼續,人類來自能量,最終歸為能量。人類是如何走到今天,又該如何認識生命,這些問題的答案不僅深藏在生命的最細微處,還要求我們跳出生命,站在地球、恒星甚至宇宙的角度來看待它。對此,王國維在《人間詞話》中已給出了貼切的解答:“詩人對宇宙人生,須入乎其內,又須出乎其外?!倍@句話,也正是我們本場講座起名為“宇宙人生”的主要原因。

    說明: 微信圖片_20211105225341

    現代生活正在割裂人類跟自然之間的關系,但在微小的原子世界中,我們仍然可以借助望遠鏡和顯微鏡重建與極大與極小世界在生物和情感上的聯系、建立完善我們的世界觀。不過,若想要探究生命文明的歷史,我們還得從萬物起源開始,了解生命是如何演化的。這是一個長達90億年的過程,為了更方便,李教授將其壓縮為一年,用宇宙年歷來簡略闡述宇宙、恒星、星系、太陽、地球、生命的誕生歷程,其中人類所記載的歷史,只有14秒。除此之外,李教授還指出生命的本質是吸收秩序,對抗自然界的熵增,并帶領同學們探究了銀河系和太陽系中的生命宜居帶、近地天體的撞擊、木星屏障、米蘭科維奇循環等多個天文學上的命題,大致闡述了宇宙中天體運動的規律。

    說明: C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\1636513311(1).png說明: C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\1636513443(1).png

    說明: C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\1636523540(1).png說明: C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\1636523692(1).png

    生命有期限,宇宙也有壽命。從統計意義上講,生存遠比死亡偶然。死亡揭示了我們真實的原子自我,即物質只會被回收或重構,從這一角度來看,死亡并非毀滅,而是生命的另一種延續。根據能量守恒定律,我們始終存在于宇宙之中,甚至我們的存在改變了原子的振動和光子的軌跡,讓世界都因為我們發生了永久的改變。講座的最后,李教授還借“我們意識到:除非世界和平,否則便不會有和平;除非普遍繁榮,否則也不會有繁榮。但如果沒有共同的歷史觀,也就不會有共同的和平和繁榮?!眮碚f明、強調構筑人類命運共同體的重要性。

    說明: C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\1636513638.png

     

    李教授兼具了理性的思維和文學的靈魂,一如宇宙以秩序守護生命,冰冷與溫柔共存,死亡與生機相伴,引領我們深入了解宇宙運行的規律。

     


    直播回放鏈接:http://yk3.gokuai.com/file/zatbw6sfs4kd6ialzvw9ohztnhpz6klw#

     

     

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